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4.2.09

Bitácora Gemma

Publicado por Jessica G. Serna |

Bitácora Gemma

Junto con Brigitte Seoane, he desempeñado la función de responsable del análisis de los datos y de la redacción del informe.
En primer lugar, una vez el responsable del cuestionario y de la explotación de los datos (Carlos Gil) hubo pasado los cuestionarios al programa de estadística SPSS y una vez se hubieron interpretados todos los datos y las gráficas, Brigitte Seoane y yo nos hemos encargado de agrupar estas interpretaciones según los objetivos específicos establecidos y cada una de sus preguntas de investigación. En segundo lugar, hemos extraído los datos más relevantes que respondiesen a los objetivos específicos para así poder identificar éstos y concluirlos (en concreto, yo me he encargado de estudiar y analizar el objetivo 1).
A continuación, los dos objetivos específicos analizados, respondidos y redactados nos han permitido identificar y responder el objetivo general.
En cuanto a lo que he aportado a lo largo de todo este proyecto y de todo este curso, ha sido todo cuanto el trabajo y el equipo requerían y he acudido a las reuniones que se han ido sucediendo a lo largo del curso y cuando la asignatura lo exigía.
En primer lugar, leí y sinteticé los artículos y documentos que las responsables de lecturas, Anna Villaplana y Ana María Guerra, me pidieron que leyera. En segundo lugar, aporté junto con el resto de compañeros las ideas y las preguntas que debían establecer los objetivos específicos y general. En tercer lugar, formulé las preguntas que Dani Luzcando pidió para poder elaborar el cuestionario correctamente. A continuación, repartí el cuestionario a diez personas para que me lo rellenaran, concretamente a cinco mujeres y a cinco hombres. Luego tuve que pasar los diez cuestionarios al programa SPSS para que Carlos Gil pudiese reconvertirlos en datos estadísticos y cuantitativos.
Por último, tuve que desempeñar la función que se me asignó al inicio del curso: responsable del análisis de los datos y de la redacción del informe.

El proyecto de investigación que se nos ha pedido es interesante al ser un tema muy cercano a nosotros. El hecho de ser tú quién investiga, descubre e identifica qué es lo que falla en las campañas de prevención del Sida y determinar cuáles son los hábitos sexuales de los jóvenes y la relación con su entorno es un trabajo que produce motivación, curiosidad y ganas de llegar al final del asunto.
Sin embargo, en muchas ocasiones me daba la sensación que el trabajo se iba haciendo de manera muy periódica y fragmentada, haciendo que el proceso de investigación fuera algunas veces pesado y lento. Sin duda, el tramo final del trabajo ha sido el más interesante y el que se ha producido más seguida y rápidamente.
Con el resultado obtenido y una vez finalizado el proyecto, me llevo una correcta idea de cómo se realiza una investigación cuantitativa. Sin embargo, en muchos puntos del trabajo he estado algo confundida y desorientada a cómo debía ir encaminado el trabajo y en algunas ocasiones no he tenido del todo claro el orden del proceso ni la organización del trabajo. Quizás se debiera a una falta de información.
Aún así, estoy satisfecha con la investigación y los resultados obtenidos, porque según parece, hemos podido finalmente identificar los objetivos que establecimos a comienzos de la asignatura.

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